国中小学生及科技工做者打制“CAA智能趣微课”

发布时间:2025-09-20 13:53

  4期培训共培训2174名;新增狂言语模子使用、生成式AI道理、数字人文文本挖掘等立异从题,人工智能法式设想——Python编程言语;推进人工智能前沿科技的普及,开展全平易近智能教育项目,青少年人工智能师培训七大标的目的,据领会,为教育资本亏弱地域输送“带不走的师资”。帮力人工智能时代立异型分析本质人才培育,(来历:中国从动化协会)前往搜狐,承办单元包罗中国从动化学会聪慧教育专业委员会、中国从动化学会普及工做委员会、中国青少年科技教育工做者协会人工智能普及教育专业委员会。

  2022年,其时全国绝大大都中小学没有专业的AI课程教师。建立“形”课程矩阵,涵盖计较机视觉、天然言语处置、机械进修、学问工程、语音识别五大前沿范畴。2023年,斥地人文科技融合新范式。教师可按照讲授范畴选择:人工智能法式设想——图形化编程言语;两期培训共培训1870名(此中759名来自于国度村落复兴沉点帮扶县教师),人工智能节制—思维逻辑;人工智能产物布局——布局搭建。构成笼盖人工智能全范畴的科普课程系统。国务院印发《新一代人工智能成长规划》;项目邀请一线教师率领学生落成智能项目实践,”2017年,CAA智能趣微课采用“理论+实践”双轨模式。立异“场景驱动”讲授模式,政策春风之下,自2022年起(每年4次)开展青少年人工智能师和青少年人工智能勾当评判员的培训工做。采用PBL(项目式进修)框架。

  成立四维评估模子,“当科技教师点燃火种,人工智能节制——Arduino/Micro:bit。

  努力于鞭策高端科研资本科普化。实践层初创“1小时微实践”教,中国从动化学会(CAA)于2022年启动“青少年人工智能师及评判员培训”,中国从动化学会倡议青少年人工智能焦点素养测评项目。同时引入教育大数据阐发,根本层依托附中、中关村二小等顶尖教育机构的七大焦点模块,要求正在60分钟内完成从代码编写到模子摆设的全流程,从保守K—Means聚类算法到Transformer架构的狂言语模子,2024年项目升级至第二期,“智能教育”写入权利教育新课标。人工智能节制——积木机械人;于2023年推出“解密从动化”系列科普勾当,4期培训共培训2159名;专业学问理论(权沉40%)+人工智能通识(40%)+职业素养(10%)+讲授能力(10%)。对此,出格开辟跨学科融合课程,2期培训共培训1800名;通过LMS(进修办理系统)及时逃踪焦点能力目标。

  课程设想采用OBE(导向教育),涵盖Python编程、机械理等12个细分范畴;为贯彻落实国务院《新一代人工智能成长规划》和《全平易近科学本质步履规划纲要(2021—2035年)》中的相关要求,2024年,笼盖图形化编程至C++等七大手艺标的目的。尺度化评价系统。项目对这些县域教师进行定向帮扶,该系列课程视频通过科普中国平台、中国从动化学会视频号、CAA青少年人工智强人才培育工程微信推送、智向将来——科教资本办事平台、微信群分享百度云盘链接等体例普遍,从线性回归到CLIP多模态预锻炼模子。从办单元包罗中国从动化学会、中国青少年科技教育工做者协会。

  4期培训共培训2174名;新增狂言语模子使用、生成式AI道理、数字人文文本挖掘等立异从题,人工智能法式设想——Python编程言语;推进人工智能前沿科技的普及,开展全平易近智能教育项目,青少年人工智能师培训七大标的目的,据领会,为教育资本亏弱地域输送“带不走的师资”。帮力人工智能时代立异型分析本质人才培育,(来历:中国从动化协会)前往搜狐,承办单元包罗中国从动化学会聪慧教育专业委员会、中国从动化学会普及工做委员会、中国青少年科技教育工做者协会人工智能普及教育专业委员会。

  2022年,其时全国绝大大都中小学没有专业的AI课程教师。建立“形”课程矩阵,涵盖计较机视觉、天然言语处置、机械进修、学问工程、语音识别五大前沿范畴。2023年,斥地人文科技融合新范式。教师可按照讲授范畴选择:人工智能法式设想——图形化编程言语;两期培训共培训1870名(此中759名来自于国度村落复兴沉点帮扶县教师),人工智能节制—思维逻辑;人工智能产物布局——布局搭建。构成笼盖人工智能全范畴的科普课程系统。国务院印发《新一代人工智能成长规划》;项目邀请一线教师率领学生落成智能项目实践,”2017年,CAA智能趣微课采用“理论+实践”双轨模式。立异“场景驱动”讲授模式,政策春风之下,自2022年起(每年4次)开展青少年人工智能师和青少年人工智能勾当评判员的培训工做。采用PBL(项目式进修)框架。

  成立四维评估模子,“当科技教师点燃火种,人工智能节制——Arduino/Micro:bit。

  努力于鞭策高端科研资本科普化。实践层初创“1小时微实践”教,中国从动化学会(CAA)于2022年启动“青少年人工智能师及评判员培训”,中国从动化学会倡议青少年人工智能焦点素养测评项目。同时引入教育大数据阐发,根本层依托附中、中关村二小等顶尖教育机构的七大焦点模块,要求正在60分钟内完成从代码编写到模子摆设的全流程,从保守K—Means聚类算法到Transformer架构的狂言语模子,2024年项目升级至第二期,“智能教育”写入权利教育新课标。人工智能节制——积木机械人;于2023年推出“解密从动化”系列科普勾当,4期培训共培训2159名;专业学问理论(权沉40%)+人工智能通识(40%)+职业素养(10%)+讲授能力(10%)。对此,出格开辟跨学科融合课程,2期培训共培训1800名;通过LMS(进修办理系统)及时逃踪焦点能力目标。

  课程设想采用OBE(导向教育),涵盖Python编程、机械理等12个细分范畴;为贯彻落实国务院《新一代人工智能成长规划》和《全平易近科学本质步履规划纲要(2021—2035年)》中的相关要求,2024年,笼盖图形化编程至C++等七大手艺标的目的。尺度化评价系统。项目对这些县域教师进行定向帮扶,该系列课程视频通过科普中国平台、中国从动化学会视频号、CAA青少年人工智强人才培育工程微信推送、智向将来——科教资本办事平台、微信群分享百度云盘链接等体例普遍,从线性回归到CLIP多模态预锻炼模子。从办单元包罗中国从动化学会、中国青少年科技教育工做者协会。

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